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    • 简介:1 施工组织设计 工程名称 编制单位 编 制 人 审 核 人 批 准 人 2013 年 4 月 2 目 录 一、工程概况 1、工程简介 2、建设地点及自然条件 3、 施工条件 4、 主要实物工程量 二、编制依据 1、编制依据 2、适用范围 三、施工组织 1、施工组织 2、组织措施 3、施工管理及措施 四、主要施工部署及方法 ( 1)基础施工技术要求 1、施工内容及特点 2、施 工程序、方法、质量要求 ( 2)管廊钢结构安装技术要求 1、施工内容及特点 2、施工程序、方法、质量要求 3、现场施工方法 五、安装工程保证质量措施 六、
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    • 简介: 1 新版三年级 下册 英语重点单词和句子 班级 姓名 一、 考考自己自己能在最短的时间内听听、说说、读?#26009;?#21015;单词吗 Unit 1 Welcome back to school the UK Canada the USA China 国家首字母要大写,缩写国家前加 the,注意 the 的发音 UK英国 Canada加拿大 USA美国 China中国 she她 student学生 pupil小学生 he他 teacher 教师 boy男孩 and和 ,与 girl女孩
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    • 简介:电缆桥架国家标准 |线槽国家标准 日期 2009-09-25 以钢制电缆桥架工程设计规范 CECS31∶ 91为基础,由中国工程建设标准化协会电气工程委员会修订。 电缆 桥架 宽度 允许最小板厚 电缆桥架 宽度 < 100 1 100≤电缆桥架 宽度 < 150 1.2 150≤电缆桥架 宽度 < 400 1.5 400≤电缆桥架 宽度 < 800 2 800<电缆桥架 宽度 2.5 具体内容如下 1 范围 本标准规定了钢质 电缆桥架 的分类、要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输、贮存。 2 规范性引用文件 GB/T 93-1987弹簧垫圈 GB/T 97.1-20
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    • 简介:,,,,,,,,,B R _ main,Listening and Answering the Questions,History of English,Winston Churchill,Julius Caesar,Viking,Norman,William Caxton,Otto Jespersen,Renaissance,B R _ History of English,History of English,,,,The root of English,The development of Modern English,20th Century English,,,B R _ Wins
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    • 简介: 1 宁波慈城新区项目市场研究报告 宁波慈城新区项目 市场研究报告 2 宁波慈城新区项目市场研究报告 目 录 1.项目概况 4 1.1 项目区位 4 1.2 规划条件 5 2.外部环境分析 6 2.1 城市概况 6 2.2 经济发展 12 2.3 与可比城市 2009年部分经济指标?#21592;?16 3.宁波市房地产市场分析概述 17 3.1 房地产投资 17 3.2 商品房施工 /新开工量 17 3.3 销售面积 /销售额 18 3.4 人均?#24188;?#27700;平 19 3.5 价格 19 4.宁波土地市场分析 20 4.1 整体土地市场 20 4.2 区域土地市场 2
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    • 简介: 1 苏教版六年级下册语文 第一单元 看 拼音写词语 dànɡ dí ɡuàn ?#25324; xùn sa yù xia yín m? jiàn chū shōu liǎn m?i ɡui chì zhū dān t?nɡ dēnɡ zhǎn shí danɡ xī xiào wai w?i zhuànɡ ɡuān ɡu? lǜ tián
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    • 简介:重 庆 交 通 大 学 2007-2008 学 年 第 一 学 期 课 程 考 核 试 卷第 1 页 共 4 页学院 专业班级 学号 学生姓名土木工程专业隧道工程 B课程考核试卷 6试卷 C (A/B/C) 考试方式 闭卷 (闭卷/开卷) 考试时间(120 分钟)题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得 分一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中) (本大题共 20 小题,每小题 1 分,总计 20 分)1、越岭隧道平面位置的选择,主要是指( )A、隧?#26469;?#36234;分水岭的不同高程的垭口的选择;B、隧?#26469;?#36234;分水岭的不同方向的垭口的选择;C、隧?#26469;?#36234;分
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    • 简介:重 庆 交 通 大 学 2006-2007 学 年 第 二 学 期 课 程 考 核 试 卷第 1 页 共 3 页学院 专业班级 学号 学生姓名土木工程专业隧道工程 B课程考核试卷 1试卷 A (A/B/C) 考试方式 闭卷 (闭卷/开卷) 考试时间(120 分钟)题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得 分一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末的括号中) (本大题共 20小题,每小题 1 分,总计 20 分)1、越岭隧道平面位置的选择,主要是指( )A、隧?#26469;?#36234;分水岭的不同高程的垭口的选择;B、隧?#26469;?#36234;分水岭的不同方向的垭口的选择;C、隧?#26469;?#36234;分水
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    • 简介:I目 录前 言 .1第 1 章 zigbee 概述 51.1 zigbee 的概念 .51.2 zigbee 的优势 .61.3zigbee 的发展前景及应用 91.3.1 zigbee 的发展前景 .91.3.2 zigbee 的应用 .12第 2 章 系统总体设计 .142.1 系统总体方案 .142.1.1 常用的网络拓?#31169;?#26500; .142.1.2 网络拓?#31169;?#26500;的选择 .162.2 芯片的选择 172.3 协议栈的介绍 .17第 3 章 系统硬件电路设计 .193.1 硬件部分总体介绍 193.2 电源部分设计 .203.3 ?#20801;?#37096;分的设计 .213.4 按键部分设计 .223.5 温度采
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    • 简介: 和田市迎宾路葡萄廊架采?#21512;?#30446; 采购招标 技 术 标 投标人 (盖单位章) 法定代表人或其委?#20889;?#29702;人 (签字)2014 年 6 月 6 日目 录 第一章.全面性 一、工程概况、施工组织方案; 二、施工机械设备、劳动力?#24230;?#35745;划; 三、质量、工期、投资控制方案; 四、文明施工措施; 五、施工总进度计划(附图) ; 六、施工现场平面布置(附图) ; 第二章.可行性 一、施工措施及计划; 二、施工现场流水段的划分; 三、施工现场流水作业; 四、施工现场交叉作业; 五、施工现场机具配置和布置; 第三章.针对性 一、施工的重点和关键部位处理 二、?#26102;?#20307;系; 三、安保体系; 四、创
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    • 简介:I毕业设计 论 文GRADUATE DESIGN THESIS 设计(论文)题目 论我国政府职能转变 的趋向 学 生 学习中心 专 业 ?#22995;?#31649;理 指导教师 二〇一五年 七 月 十五 日 东北大学毕业设计(论文) 东北大学 继续教育学院 教务处II 摘 要 通过对我国政府职能转变的需求从无所不为的万能政府转变 成有所必为的有限政府,把工作内容最终集中到规划制定、经济 调节、市场监管、区域协调、社会管理和公共服务等方面上来; 从热衷于“管、审、批”的干预型政府转变成致力于“扶、帮、 助”的服务型政府,把工作任务集中到保障人民群众身心健康和 财产安全、帮助企业排难解困
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    • 简介: 1 / 17 空间几何体单元教学设计 夏吉鑫 一、 数学视角分析 (一)立体几何课程基本要求的演变 1952年制定的中小学数学教学大纲中提出,小学“算术教学应?#38376;?#20859;和发展儿童的逻辑 思维” ,中学数学应“发展学生生动的空间想象力,发展学生逻辑的思维力和判断力” 。以后的 中小学数学教学在能力培养方面的要求一直是“通过数学教学,发展学生的逻辑思维和空间 想象力” 。 1963年根据华罗庚、关肇直等专?#19994;?#24847;见,中小学数学教学的能力培养任务修改为“计 算能力、逻辑?#35780;?#33021;力和空间想像力”传?#36710;?#19977;大能力。 1978年的中小学数学教学大纲中,?#34935;?#21152;了“培养学生分析问题和解?#37995;?#39064;的能力” 。 1
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    • 简介: 电力电子技术课程设计说明书直流升降压斩波电路的设计与仿真 院 、 部 电气与信息工程学院 学生姓名 指导教师 职称 讲师 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 号 完成时间 20xx年 6月 I 电力电子技术课程设计任务书 学院电气与信息工程系 专?#26723;?#27668;工程及其自动 化 指导教师姓名 学生姓名 课题名称 直流升压降压斩波电路的设计与仿真 设计 内容 及任 务 一、技术指标及要求 1)直流输入电压 100V; 2)电阻负载;R 取学号尾数 X10Ω; 3)控制电路频率 10KHZ
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