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    • 简介: 1 某某 科技管理机构及职责 各区队、科室、公司 为了充分发挥科技工作在矿井生产发展中的重要作用,促进我矿科技管理工作更加有序高效运转,充分发挥科技工作在安全、生产、创效中的作用,特成立 某某 科技管理机构,并制定了主要职责。 (一)科技管理领导组 组 长 xxxx 副组长 xxxx 成 员 xxxx 主要职责 1、负责全矿科技管理的领导工作。 2、负责科技创新长远发展规划审定工作。 3、负责矿井重大技术方案的决策和审定。 4、对其下设的科技委员会的工作进行检查、指导和监督。 (二)领导组下设科技委员会 主 任总工程师 委 ?#22791;?#20998;管副总 主要职责 1、负责全矿
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      上传时间:2019-04-14
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    • 简介: 教育综?#29616;?#35782; 填空题 及答案 【 2013 年 6 月 27 日】 二、填空题 14. 马克思主义 的诞生,为教育学的发展开辟了真正科学化的道路,前苏联教育家 凯洛夫 的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。 15. “揠苗助长 ”、 “陵节而施 ”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的 顺序性 和 阶段性 。 16.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件, 教育与生产劳动相结合 ?#26725;?#20859;全面发展的人的惟一途径。 17.德育过程的基本矛盾是 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德基础 之间的矛盾。 18.课 外校外教育的组织形式有群众性活动、小
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    • 简介:综合能力考核表 下级对上级 评估步骤 1. 下属单独填?#21019;?#39033;评估 ,不需要和任何人进行?#33268;?2. 如果你不是直接由分公司经理领导 ,那么你需要评估二位领导 你的直接上级以及当地分公司经理 3. 填写完毕 ,注明本人姓名和职位 ,以及被评估人的姓名和职位 ,独立发?#36879;?#24635;部人力?#35797;?#37096; ; 4. 人力?#35797;?#37096;汇总的评估分数和评估意见 ,暂时作为内部审核 参考意见 ,上交总部的首席执行官 ,不向被评估人进行反馈. 5. 如果有必要?#21592;?#35780;估人进行反馈,我们会?#26085;?#27714;评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明你的意愿 可?#32422;?#21517;形式 ________向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式 _
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      上传时间:2019-03-04
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    • 简介:专业人员服务成绩考核表 _________年度 ______月 部门 职位 姓名 考核项目 评 分 标 准 学 识 经 验 学识经验能触类旁通 ,?#39029;?#25552;供改进意见。 20 学识经验较一般人为良好。 16 肯上进,接受指导,能应付工作。 12 不求上进,?#34892;?#32487;续加以训练。 8 对工作要求茫然无知,工作疏忽。 4 专 业 能 力 极丰富之专门技能,充分能完成本身职务。 30 理解力强,对事判断正确,处理力比一般人强。 24 理解力普通,处理事件不常有错误。 18 理解较迟,对复杂事件判断力
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    • 简介:主管人员考核表 编号 姓名 年 月 日 考核项目 考 核 内 容 标准 分值 自我 评分 考核小组 考 核 分 工 作 态 度 1. 把工作放在第一位,努力工作 2. 对新工作表现出积极态度 3. 忠于职守 4. 对部下的过失勇于承担责任 20 业 务 工 作 1. 正确理解公司目标和经营方针,制定适 当的实施计划 2. 按照员工能力?#36879;?#24615;合理分配工作 3. 做好部门间的联系和协调工作 4. 工作中保持协作的态度,推进工作 30 管 理 监 督 1. 善
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    • 简介:主管人员服务成绩考核表 编号 ________ 职称 _____________ 姓名 ____________ ________年度 ______月 考核项目 评 分 标 准 学 识 经 验 经验丰富,能触类旁通,?#39029;?#25552;供改进意见。 20 学识经验较一般人为良好。 16 肯上进,接受指导,尚能应付工作。 12 不求上进,?#34892;?#32487;续加以训练。 8 对工作要求茫然无知,工作疏忽。 4 管 理 善知人派事,善 于分析认识问题,检讨工作成果。 30 知人派事能认识问题,并透过他人完成工作。 24 尚能知人派事?#31169;?#38382;题,不失职份。 18
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    • 简介:职员品行评定表 评定级别 NO 项目 负面评价 评 语 指 导 迟到?#27605;?5 4 3 2 1 ?#40763;?#24178;劲 5 4 3 2 1 错误太多 5 4 3 2 1 效率太低 5 4 3 2 1 监阵脱逃 5 4 3 2 1 容易发脾气 5 4 3 2 1 容易攻击别人 5 4 3 2 1 变得喜欢喝酒 5 4 3 2 1 顾客的评语不好 5 4 3 2 1 在金钱上有纠葛 5 4 3 2 1 有花边新闻的传言 5 4 3 2 1 受家庭问题而苦恼 5 4 3 2 1 说明 评定级别 15 分以下为 A 级 15 20 分为 B 级 2
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    • 简介:职员统一薪金等级表 等别 职 位 起薪 级差 工资 级别 等差 每年薪金平均值 1 雇员 /实习员 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 助理 /秘书 3 主管 4 技术员 /工程师 5 部门主管 6 部门经理 7 总经理
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    • 简介:职员品行考核表 工作部门 职 位 姓名 失 职 失检具 体事实 主 管 考 核 上级主管 直接主管
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    • 简介:职员具体工作能力考核表 姓名 职务 到职日 年资 年 月 部门 主管 工资 本薪 加给 品 质 要 求 评定?#20998;?评分标准 评分 工作?#20998;?4.0 无需指正 2.0 偶需指正 0.5 常需指正 0.0 不满意 作业要领 4.0 准确遵守 2.0 偶有错误 0.0 常犯错误 技术水平 4.0 能从事各种工作 3.0 能从事较难工作 2.0 简易工作 一般评语 8.0 ?#20998;?#29305;优 6.0 优良 4.0 一般 2.0 需改进 效率 20 平均效率 110以上 10 平均效率达 80以上 17 平均效率 100以上 5 平均效率达 75以上 14 平均效率达
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    • 简介:职员品行分析表 姓名 职 位 项目类别 具体考察内容 评 价 工 作 态 度 1.无?#25163;魅毕?#36831;到、早退情形 2.上班时间是否浸沉娱乐场所 3.工作内容不变,业绩?#26412;?#19979;属否 4.有事外出,碰到紧急事却无法联系 5.热衷于兼职事业 ?#25381;?#29983; 活态度 1.私人访客很多 2.私人电话很多 3.突然变得奢侈,挥金如土 4.未经报告上司而接受别人招待 5.有花边新闻 金钱物品的处理 1.没写出货单就出货 2.没写退货单就处理货 3.申请费用时,没有收据的情形多 4.伪造收据日期或金额 5.销售折扣的理由不充足 抱 怨 程 度 1.顾客对个人的业务活动抱怨多 2.怀疑给顾客的回扣是否合理 3
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    • 简介:职工?#32972;?#26465;例 为维护公司劳动纪律?#36879;?#39033;制度,保障公司工作的正常进行,激励职工的敬业精神,特制定本条例。 一、 奖励类别 奖励分为嘉奖、小功、大功三种和年终评奖。 惩处分为警告、小过、大过、除名四种。 二、惩罚事件在小功以下者,由部门经理经理签发职工奖罚审批表生效。奖罚事件在大功或大过以上者,由总经理在调查核实后,签批职工?#32972;?#23457;批表生效。 三、职工?#32972;?#23457;批表生效后,须转发登记在职工?#32972;图?#24405;表中,以备存查,大功或大过以上者在规定的张贴处张贴告示。 四 、职工有下?#26143;樾沃?#19968;者,予?#32422;?#22870; 1. 积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑。 2. 认真勤奋、承办、执?#23567;?#25110;督
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    • 简介:职员阶段考绩表 姓 名 职务 到职 日期 年资 支 薪 记 载 年 月 年 月 年 月 年 月 年 月 ?#21592;?项目 评分 初核 复核 复核 核定 敏 捷 职别 交办任务能提前完成速度很快 交办任务能按期完成速度快 交办任务须催促始能完成 任务逾期完成工作速度慢 任务再三催促办不能完成速度快 主管 级以上 10 8 6 4 20 普通员工 30 24 18 12 60 勤勉 职别 主管 级以上 10 8 6 4 20 普通员工 30 24 18 12 60 领导力 职别 主管 级以上 15 12
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    • 简介:在职员工受训意见调查表 培训 课程 ___________ 主办部门 _____________ 说明 1.本表请受训学?#27605;?#23454;填写,并请于结训时?#25381;?#20027;办部门 2.请交选答项目号码勾在方框栏内。 3.请你给予?#25163;?#30340;反应及批评,这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。 ( 1)课程内容如何 1.△ 优 2.△ 好 3.△ 尚可 4.△ 劣 ( 2)教学方法如何 1.△ 优 2.△ 好 3.△ 尚可 4.△ 劣 ( 3)讲习时间是否?#23454;?1.△ 优 2.△ 好 3.△ 尚可 4.△ 劣 5.△ 适 合 6.△ 不足 ( 4)参加此次讲习感到有哪些受益 1.获
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    • 简介:招 聘 流 程 图
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